Примеры логопедической практики

Практика логопеда: Даша Л., 6 лет. Впервые обратились по поводу «плохой речи» при оформлении ребенка в школу. Звукопроизношение у девочки с грубыми неэстетичными дефектами: межзубный сигматизм свистящих, боковой сигматизм шипящих, боковой ротацизм. При обследовании моторики языка выявилось следующее: отклонение от средней линии, язык большой, малоподвижный, движения неточные, неустойчивые, замедленные, утяжеленная нижняя челюсть, неправильный прикус и слюнотечение.
Параллельно с традиционными методами коррекции речевых нарушений проводилось воздействие аппаратом ДЭНАС по методике, указанной в «Руководстве по динамической электронейростимуляции аппаратами ДиаДЭНС-Т и ДиаДЭНС-ДТ». Дополнительно обрабатывалась шейно-воротниковая зона, подчелюстная область, ногтевые фаланги пальцев рук, зона лица по косметическим линиям с акцентом на зону скул и нижней челюсти.
После проведенных десяти сеансов «оживилась» мимика, уменьшилось слюно отделение, активизировалась артикуляционная моторика. Процесс автоматизации поставленных звуков продолжается.

Практика логопеда: Святослав В., 7 лет. Состоит на учете у детского психиатра с диагнозом: задержка психического и речевого развития. В течение года проведено три курса ДЭНС-терапии с интервалом в три месяца. Одновременно ребенок проходил восстановительный годичный курс в реабилитационном центре г. Кременчуга.
На сеансах обрабатывались шейно-воротниковая зона, тройничная зона, шейное кольцо, специфические «речевые» зоны, а также «зона понимания речи» на голове; перчатки «надевали» с целью оказания стимулирующего воздействия на нервную систему.
В результате лечения значительно улучшились подражательные навыки и состояние артикуляционной моторики, расширился активный и пассивный словарь и в целом речевая активность. На занятиях ребенок стал более продуктивен, ведет себя адекватно, усидчив, прислушивается к инструкциям, выполняет задания. Со слов мамы, после первой же процедуры ДЭНС ребенок спокойно спал всю ночь (такого раньше не было). За год мальчик научился читать, писать. Конечно, легче дается списывание, но постепенно осваивает письмо под диктовку.
Практика логопеда: Игорь X., 10 лет. Общее недоразвитие речи 3-го уровня, обусловленное стертой формой дизартрии. Заикание неврозоподобное, средней тяжести, с преобладанием тонических судорог. Наблюдается с 5 лет. Звуки речи до поступления в школу поставлены, автоматизированны. Речь слегка замедленная, немного скандированная. Заикание появилось через 5 месяцев после начала логопедических занятий.
За год проведено три курса лечения заикания методом ДЭНС (в июне, декабре и марте, по десять сеансов за курс). Полностью заикание пока не ушло, но отмечается явная положительная динамика: судороги стали мягче и реже. Со слов мамы, Игорь стал лучше спать, более усидчивым при выполнении домашних заданий.

Подробно о методиках применения ДЭНС в логопедии и других областях медицины можно прочитать на сайте www.mrDoctor.net



При перепечатке, ссылка на Как укрепить здоровье. Лечение болезни обязательна.

Похожие статьи на тему "Некоторые детские болезни":
Помощь логопеду практику
Из практики логопеда - говорим красиво и правильно



© 2008-2010 Как укрепить здоровье.
Домашняя медицинская помощь.
Лечение болезней. | Memory consumption: 0.5 Mb